Франшиза технологии станьте нашими лицензионными партнерами от 500 000 рублей
Серия типовых проектов модульных школ (СОШ) рассчитана на единый модульный подход к проектированию и строительству в различных климатических и географических условиях на участках с различной геометрией и конфигурацией.
Альбом совмещенной школы и детского сада. Концепция универсального трансформируемого модульного школьного здания с возможностью объединения в единый комплекс с модульным детским садом.
Опираясь на точное и неукоснительное соблюдение действующих нормативов к проектированию и строительству школ, разработанная модульная концепция предлагает абсолютно новый подход к проектированию СОШ и к самому методу строительства.
Типовая документацией на строительство образовательной школы на 300 мест. Здание 2-3 этажное с бассейном, сложной конфигурации в плане. Габаритные размеры – 84,0 х 60,0м.
Применяемые новые конструктивные, архитектурно-планировочные, инженерно-технические, технологические и организационные решения позволяют построить школу по 800 тыс рублей на 1 детоместо.
Проект выполнен в соответствии с требованием экологических, санитарно-гигиенических, противопожарных и других норм, действующих на территории Российской Федерации, и обеспечивает безопасную для жизни и здоровья людей эксплуатацию объекта.
Запроектированная школа предназначена для получения среднего образования трех ступеней обучения (1 ступень - начальная школа, 2 и 3 - средняя школа) и расчитана на 22 класса, 550 учащихся.
Школа по набору помещений осуществляет обучение и воспитание, оздоровительный и культурный процесс становления личности, реализуя программы начального, основного образования.
Школа на 825 мест в пос. Домодедово, Московской области. Средняя школа запроектирована на 825 учащихся в возрасте от 6-ти до 17-ти лет для обучения в одну смену. Здание школы 4-х этажное с подвалом для размещения инженерного оборудования.
Частное общеобразовательное учреждение. Эскизный проект ЧОУ «Усть-Лабинский лицей» разработан на основании технического задания на проектирование, утвержденного Заказчиком, и архитектурной концепции лицея.
Образовательный комплекс в Муравленко, ЯНАО. Комплекс для детей дошкольного и школьного возрастав г. Муравленко отличается современностью и индивидуальностью архитектурных решений. Здание школы, центрального и спортивного корпусов сгруппированы и соединены крытой галереей.
Модульная система Основой концепции к проектированию и строительству модульных школ на 350-850 мест с бассейном и без него является создание модульной системы (унифицированный модуль групповой ячейки и модуль обслуживающих помещений) таким образом, чтобы нормируемое естественное освещение осуществлялось только с одной стороны (по одной из стен) каждого модуля, а остальные три стороны могли бы обеспечивать блокировку модулей СОШ между собой.
Состав помещений типовой школы Проект общеобразовательной модульной школы включает фундамент, учебные классы, административно-хозяйственные, помещения пищеблока, лестницы и холлы, актовый и спортивный залы, крышу. Здание школы образовано выполненным по высоте в три-четыре наземных этажа с центральным блоком, и, имеющими в плане преимущественно форму прямоугольника, учебными блоками и блоком горизонтальных и вертикальных коммуникаций.
На первом этаже центрального модульного блока расположены столовая и спортивный зал, на втором этаже расположен актовый зал, на третьем этаже находятся библиотека и дополнительные помещения спортивного зала административно- хозяйственные помещения вместе с помещениями пищеблока, плавательный бассейн. Учебные блоки состоят из учебных классов и лабораторий.
Используемые конструкции
Конструктивно здание начальной и средней модульной школы может быть спроектировано и построено на основе каркасной системы любого типа (монолит, металлический или сборный железобетонный каркас). Ограждающие конструкции выполняются из стеновых панелей, запатентованных и изготавливаемых компанией МЕТТЭМ.
Предпочтительно использовать в качестве основных конструкции здания школы - монолитный каркас и перекрытия, ограждающие конструкции - современные стеновые панели с оконными заполнениями и готовым фасадом. Крыша плоская, неэксплуатируемая. Подвал содержит только технические помещения - венткамера, водомерный узел, канализационно-насосная станция, тепловой пункт.
На участке модульного здания школьного образовательного учреждения располагается зона для спортивных и игровых площадок, хозяйственная с местом загрузки пищеблока и площадкой для мусоросборника. Покрытие площадок предусматривают комбинированное - травяное и утрамбованный грунт. Физкультурные площадки школы имеют травяное покрытие и оборудованы необходимым комплексом спортивно-игрового назначения. Площадь озеленения зоны согласно типовому проекту школы составляет не менее 50% территории, свободной от застройки. На ней предусматривается травяное покрытие, цветники, деревья и кустарники.
Отправьте заявку на проект или позвоните нам +7 (495) 968-7358
12.07.2019 Преимущества проектов модульных школ Конструкции школы МЕТТЭМ имеет монолитный каркас и перекрытия, ограждающие конструкции - любые в зависимости от местных условий строительства. Крыша плоская, неэксплуатируемая.
26.09.2018 Основные этапы проектирования школы Сегодня при строительстве общеобразовательных учреждений широко используется конструктивное архитектурное проектирование, которое позволяет сократить затраты на последующих этапах.
20.07.2016 Описание блоков образовательной школы Здание школы образовано выполненным по высоте в три-четыре наземных этажа с центральным блоком, и, имеющими в плане преимущественно форму прямоугольника, учебными блоками и блоком горизонтальных и вертикальных коммуникаций.
15.07.2019 Состав помещений здания школы Здание образовательной школы МЕТТЭМ, включающее фундамент, учебные классы, административно-хозяйственные, помещения пищеблока, лестницы и холлы, актовый и спортивный залы, крышу.
10.09.2016 Модульное проектирование школы Одним из наиболее перспективных вариантов проектирования и строительства общеобразовательных школьных учреждений является модульная технология, разработанная компанией МЕТТЭМ.
17.07.2019 Материалы для строительства и отделки школы Облицовка здания школы может быть выполнена отделочными или фасадными материалами, соответствующими действующим нормативам, предъявляемых к отделке фасадов школьных зданий, например, в виде вентилируемого фасада.
16.08.2019 Строительство общеобразовательных школ по концессии Перед началом строительства или реконструкции зданий общеобразовательных школ всегда возникает необходимость выполнения работ по разработке проектной и рабочей документации.
30.03.2019 Проекты модульных школ нового образца 2017 года ГК МЕТТЭМ по заданию МинОбрНауки России в течении 2015-2016 г, занималась разработкой типовых проектных решений модульных школ нового типа, что подразумевает создание адаптивной образовательной среды.
01.09.2018 Индивидуальное проектирование школ Проектирование школы индивидуального типа становится все более популярным при возведении гимназий, специализированных общеобразовательных и средних школ.
15.09.2018 Создание рабочего проекта средней школы Создание рабочего проекта общеобразовательной школы предусматривает определение конкретных технологических, конструктивных и архитектурных решений.
26.08.2018 Строительство школы методом пассивного дома Сегодня распространение получило строительство общеобразовательных школ методом пассивного дома. Как показывает практика, эксперимент оказывается достаточно удачным.
20.07.2019 Проекты образовательных школ МЕТТЭМ Полезная модель здания СОШ МЕТТЭМ относится к области проектирования и строительства - касается конструктивного, функционального и архитектурно-планировочного выполнения общеобразовательной школы.
19.11.2017 ктн А.В. Леонтенко, Школьные инновации по содержанию и по форме Методика проектирования типовых зданий общеобразовательных организаций на основании модульного подхода, направленная на оптимизацию проектных решений зданий, повышение уровня комфорта внутренней среды, снижение общих затрат на строительства.
20.07.2019 Здание школы из модульных конструкций Типовой блок здания образовательной школы состоит из горизонтальных и вертикальных коммуникаций, которые соединяют между собой учебные блоки и центральный модуль, административные и образовательные классы.